金秋九月，师道绵长。刚刚过去的9月10日，我们迎来了第42个教师节。习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，勉励广大教师“落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人”。

在这个属于教师的季节，北医三院骨科以一份“教学成绩单”致敬每一位躬耕教坛的师者。过去一年，骨科坚持医教研协同发展，以胜任力培养为导向，以数智赋能为抓手，在教学成果、师资荣誉、学生培养、课题立项、教学论文等方面取得丰硕成绩。

教师节·荣光时刻

刘忠军教授荣获北京大学医学部教学成就奖

教师节前夕，2026年度北京大学医学部教学奖和教学管理奖评选结果揭晓，北医三院骨科刘忠军教授荣获 “北京大学医学部教学成就奖” 。这是北京大学医学部教学领域的最高荣誉之一，也是对刘忠军教授数十年如一日深耕医学教育、倾心教书育人的高度肯定。

刘忠军教授1982年毕业于北京医学院（现北京大学医学部），从事骨科（脊柱外科）临床与相关基础研究四十余年，在脊柱退变、创伤、肿瘤及畸形等疾病的诊断与治疗方面取得了一系列重要成果。他主持的“颈椎病诊断与治疗的系列研究”获国家科技进步二等奖，“无骨折脱位型颈脊髓损伤治疗与研究”获教育部科技进步一等奖，“脊柱肿瘤的全脊椎切除治疗研究”获教育部科技进步二等奖，曾获卫生部有突出贡献的中青年专家及“首都十大健康卫士”称号。

刘忠军教授是我国骨科3D打印植入物临床研发与应用的开拓者。2009年，他率先将3D打印技术引入骨科临床，先后主刀完成世界首例3D打印人工枢椎置换术治疗颈椎肿瘤、世界首例5节段胸腰椎肿瘤整块切除及19厘米大跨度3D打印人工椎体置换术，使我国在该领域处于国际领先地位。他带领团队研发并注册上市我国首批3D打印骨科手术产品，发表SCI论文43篇，获发明及实用新型专利29项。

在教学领域，刘忠军教授同样成绩斐然。他先后获得北京大学杨芙清-王阳元教学科研奖、北京大学医学部教学优秀奖、北京大学继续教育教学优秀奖，并获评北京大学医学部“良师益友”获奖导师。作为博士生导师，他培养了一批又一批骨科优秀人才，以言传身教践行着师者担当。

刘忠军成就奖颁奖合影（右三）

北医三院教师节表彰大会，骨科师生精彩亮相

9月10日，北京大学第三医院庆祝第42个教师节暨教育教学总结表彰大会在科学报告厅隆重召开。付卫院长在致辞中向全体教师致以节日问候。他表示，三院人既是救死扶伤的医者，也是传道授业的师者。唐熠达副主任指出：“医疗是今天，科研是明天，教育是后天。”他强调，北医三院医务人员既是医生也是老师，面对今天的患者，培养明天的医生；今天教给学生的一句话、一个动作、判断和态度，都可能影响他们未来几十年。

会上特别展示了教学创新成果。骨科铁大钊同学在导师周非非教授指导下，凭借自主研发的先天性颈椎侧凸畸形临床分型成果，成为全国首位以实践成果替代传统论文获临床医学博士专业学位的研究生，在表彰大会上现场展示了这一创新成果。

会议还特别邀请毛节明、吕愈敏、陈仲强、徐智、刘平教授上台，接受学生献花。骨科陈仲强教授作为资深教学专家代表出席，老专家们勉励青年教师：医术要精，要扎实基本功，紧跟时代；教学是本分，要同时做好医生，当好教师；为人要正，以德为先，爱事业、爱患者、爱学生。

陈仲强接受学生献花合影（左三）

传承·师者如光

骨科始终注重师道传承。在2025年第41个教师节表彰大会上，李危石教授曾深情讲述了他与导师党耕町教授的故事——党耕町教授是北医三院骨科的第三任主任，将国际著名的AO脊柱学会引进中国，担任第一届AO脊柱学会中国区主席。李危石回忆道，当年撰写博士论文时，党老师为他修改了七稿，手写在400字稿纸上的论文被反复删改，“到最后我基本能背下来所写的文字”。正是这样的反复推敲，让他深刻领会到什么是学术严谨，什么是老一辈的一丝不苟和作为老师的不厌其烦、循循善诱。

这份师者传承正在结出硕果。骨科周非非教授是教学传承与创新的典范，曾获全国第三届医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛特等奖，北京高校第八届青年教师教学基本功比赛一等奖并包揽最佳教案奖、最佳演示奖、最受学生欢迎奖全部单项奖，获评北京高等学校青年教学名师、北京大学医学部教学卓越奖、全国住院医师规范化培训优秀带教老师等多项荣誉。他设计的“VR虚拟手术室”首次亮相课堂时，学生感叹“以前靠想象，现在靠体验”，评委评价“这是技术赋能医学教育的范式样本”。周非非的教学理念——“以学生为中心，以临床为路径，以技术为工具”——正引领骨科教学改革不断深入。

荣光·教学成果教学成果奖实现新突破

2025年北京市高等教育教学成果奖（京师奖）（本科）特等奖；2025年北京大学高等教育教学成果奖（本科）特等奖2项；2025年北京大学医学部教学成果奖（本科）特等奖2项（田华、周非非作为骨干参与）。

田华教授团队：2025年北京大学教学成果奖二等奖——基于“双师教学基础、四个结合原则、六个聚焦导向”理念的肌骨系统课程建设；2025年北京大学医学部教学成果奖二等奖——同项目。

教师荣誉捷报频传

刘忠军教授：2026年度北京大学医学部教学成就奖；

宋纯理教授：2025-2026学年北京大学优秀德育奖；

司高：2026年度北京大学第三医院优秀教师奖；

姬涛：2026年度北京大学医学部病例汇报大赛指导教师奖（博士组）；

陈锐：2026年度北京大学医学部病例汇报大赛优秀奖；

姜宇、秦瑜、韩耕愚、周思宇、于淼：2025年度北京大学第三医院暑期科研项目优秀指导教师奖；

冯辉：2025年北京大学第八届创新教学论文大赛一等奖；

周思宇：2025年北京大学第八届创新教学论文大赛二等奖。

科研反哺教学

李危石教授团队获2025年度北京市科学技术一等奖。科研优势持续反哺教学，为创新人才培养注入强劲动力。

育人·桃李芬芳

过去一年，骨科研究生、博士生培养质量稳步提升，一批优秀学子在国家级、省市级和校级评选中脱颖而出。

铁大钊（导师：周非非） ：全国医学领域首位以实践成果申请临床医学博士专业学位的研究生；

陈龙艇（导师：李危石） ：2024-2025学年国家奖学金（医学生、研究生）；

王正光（导师：田耘）、苏士龙（导师：周方）、曹源（导师：周方） ：2026年度北京市优秀毕业生；

王正光、苏士龙、王霖帮（导师：刘晓光） ：2025-2026学年北京大学博士研究生校长奖学金；

王正光、王霖帮：2024-2025学年北京大学学术创新奖；

钟家麟（导师：田耘） ：2025-2026学年北京大学医学部推荐免试直博生拔尖人才奖励计划；

王正光：北大医学首届大学生创新转化大赛优秀奖。

这些成绩的背后，是导师们的悉心指导，也是骨科“传帮带”优良传统的生动体现。

铁大钊（左）、周非非（右）

深耕·教学研究

2026年度，骨科新增教学研究课题9项，覆盖医学部级、北京市、北京大学及北医三院专项，聚焦AI智慧课程、智能体、虚拟仿真、计算机导航、胜任力教学等前沿方向。

王鑫光：VTS计算机导航在全髋关节置换术教学培训中的效果评价——基于胜任力教学模式的探索（北京大学医学部教育教学研究立项课题）；

田华：以智启思、以数赋能：肌骨系统智能体矩阵的自主研发与全流程教学嵌入（北京大学医学部教育教学研究立项课题）；

田华：股骨头坏死、左膝关节骨关节炎、膝内翻（2025年度北京市住院医师规范化培训质量提高项目）；

周非非：博士生学术论坛——学科交叉创新与骨科博士研究生培养学术论坛（2025年度北京大学研究生教育创新计划）；

杨枭雄：退变性颈脊髓病（2026年度北京市住院医师规范化培训质量提高项目）；

李危石：“临床驱动、师生共建、数智赋能”——《智慧医学》前沿交叉课程的教学管理模式创新与实践（2026年北京大学医学部研究生教学改革项目A类重点项目）；

李君禹：人工智能辅助脊柱矢状位参数测量与分型在脊柱畸形进修医师教学中的效果评估（2026年北京大学医学部毕业后教育和继续教育研究立项课题）；

袁磊：选修课《智慧医学》的AI智慧化重建与应用（2026年北京大学第三医院教学研究专项课题）；

周非非：智启临床：orthoAsk智能体赋能肌骨系统思维训练的应用与实效研究（2026年北京大学第三医院教学研究专项课题）。

从虚拟仿真到AI智能体，从住院医师规范化培训到研究生前沿课程，骨科教学研究正加速迈向数智化、精准化、体系化。

笃行·教学论文

过去一年，骨科教师笔耕不辍，在教学研究领域发表多篇高质量论文，其中SCI/SSCI Q1论文2篇、SCIE Q2论文1篇，以及中文统计源期刊论文多篇。

袁磊等：Virtual reality force feedback spine surgery simulator training for pedicle screw placement: assessing the impact of seniority and spinal region，发表于 BMC Medical Education（SSCI/SCIE，Q1）；

王程等：Mako surgical robot could improve the traditional surgical techniques of joint surgery fellows，发表于 BMC Medical Education（SSCI/SCIE，Q1）；

周思宇等：Implementing the WHO rehabilitation competency framework in undergraduate medical education: a context-specific adaptation for neurorehabilitation training，发表于 Frontiers in Neurology（SCIE，Q2）；

姜宇等：基于中文数据库的临床思维研究现状与趋势分析，发表于《医学与社会》（统计源期刊）；

冯辉等：思政元素融入关节机器人手术培训课程的探索与实践，发表于《医学研究杂志》（统计源期刊）。

从VR力反馈脊柱手术模拟，到Mako机器人辅助关节外科培训；从WHO康复胜任力框架落地，到思政元素融入手术教学，骨科教学研究始终紧扣临床、服务育人。

结语：致敬每一位躬耕教坛的骨科师者

一份成绩单，记录的是一年的耕耘，更是一群人对医学教育的热爱与坚守。讲台上、手术间、实验室、模拟培训中心……你们以仁心仁术传道授业，以言传身教立德树人。

正如唐熠达副主任在教师节表彰大会上所说，“医疗是今天，科研是明天，教育是后天。”教师节虽已过去，但敬意常在。祝北医三院骨科全体老师：桃李满天下，春晖遍四方！

未来，北医三院骨科将继续以立德树人为根本，以新医科建设为牵引，以数智赋能为引擎，培养更多有温度、有本领、有担当的医学人才。